Набор из 10 кликеров, где каждый кликер отвечает за одно слово, слог или звук, в зависимости от цели использования.
С его помощью ребёнок может самостоятельно строить фразы, нажимая на кликеры и проговаривая слова. Это помогает развивать речь, словарный запас и навыки построения предложений.
💡 Как использовать кликер?
1. Подготовьте кликеры и карточки с обозначениями слов (можно использовать пиктограммы). Предложите ребёнку нажимать на каждый кликер и проговаривать соответствующее слово. Постепенно стройте фразу, например: «Вчера девочка гуляла в парке» (белый кликер в виде треугольника обозначает предлог). 2.Нажимая на кликер, ребёнок может произносить простые слова различной слоговой структуры, например, «мама», «ягоды», «дуб». Это расширяет словарный запас и помогает запомнить новые слова. 3.Можно наклеить на кликер картинку или слово, например, «Мама». Тогда, нажимая на этот кликер два раза по количеству слогов в слове, ребёнок будет проговаривать слово «мама». Это помогает закрепить произношение слова и связать визуальный образ с его звуковым обозначением. 4.Кликеры голубого и розового цвета можно использовать для дифференциации местоимений ОН- ОНА 5.Подставка-планшетка используется для составления фраз с помощью расставления кликеров на ней, а также предназначена для удобной фиксации кликеров.
В составе набора 1 планшетка на 5 круглых ячеек и 10 кликеров: 1 круглый голубой 1 круглый розовый 1 круглый зеленый 1 круглый красный 1 круглый желтый 2 круглых синих 2 круглых оранжевых 1 треугольный белый
Диаметр внешней части кликера 4.5 см, диаметр внутренней части 4 см, длина планшетки 25 см